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A Najeriya da sauran kasashen Afrika, matasa suna fuskantar babban kalubale wajen samun aikin yi bayan kammala makaranta. duk da cewa gwamnati da kungiyoyi masu zaman kansu suna kokarin samar da ayyukan yi, rashin isassun damar aiki da karancin kwarewa na daga cikin manyan matsalolin da ke damun matasa. samun aiki bai tsaya kawai ga samun albashi ba; yana da alaka da samun kwanciyar hankali, bunkasar rayuwa, da kuma bayar da gudummawa ga al’umma.
matasa suna dauke da buri da mafita na rayuwa mai inganci, amma rashin aikin yi na iya haifar da matsaloli da dama, ciki har da rashin kwarin gwiwa, tada hankali, da shiga harkokin rashin doka. kalubalen da suke fuskanta yana da nasaba da tsarin ilimi, tattalin arziki, siyasa, da al’adun al’umma. fahimtar wadannan matsaloli yana taimakawa wajen samar da hanyoyin magance su da kuma bunkasa rayuwar matasa.
karancin kwarewa da rashin gogewa
daya daga cikin manyan matsalolin da matasa ke fuskanta shine rashin isasshen kwarewa da gogewa da ake bukata wajen samun aiki. duk da cewa mutum ya gama makaranta, yawanci yana da ilimi na ka’ida kawai, ba tare da samun horo na aiki kai tsaye ba. wannan yana sanya su kasa samun aiki a kamfanoni da hukumomi da suke bukatar gogewa a fannoni daban-daban.
fitacciya ta rawaito cewa, a wasu lokuta, matasa suna samun takardun shaidar karatu amma ba su da masaniya kan yadda za su yi amfani da iliminsu a cikin ainihin aiki. hakan na tilasta musu su nemi karin horo ko shiga wasu kwasa-kwasan musamman kafin su sami aikin yi. karancin gogewa na sanya matasa fuskantar gasa mai tsanani a kasuwar aiki, inda masu kwarewa da gogewa ke samun fifiko fiye da su.
karancin damar aiki a kasuwar aiki
wata matsala ita ce karancin ayyukan yi da ake da su a kasuwa idan aka kwatanta da yawan matasa masu neman aiki. a Najeriya, musamman a yankunan karkara, akwai matasa da dama amma kadan ne daga cikin su ke samun aiki mai dorewa. wannan yana haifar da cunkoso a cikin kasuwar aiki, inda matasa ke neman ayyuka iri daya a lokaci guda.
fitacciya ta rawaito cewa, karancin damar aiki na sanya matasa su shiga cikin yanayin rashin tabbas, inda su ke samun aiki na wucin gadi ko aikin hannu mara tsari. wannan yanayin na rage kwarin gwiwar matasa, sannan yana hana su samun ci gaba a rayuwa.
karancin ilimi da rashin dacewar tsarin karatu da kasuwar aiki
tsarin ilimi a wasu makarantu bai dace da bukatun kasuwar aiki ba. matasa da dama sun kammala karatu amma basu da kwarewa a fannoni da ake bukata a kasuwa. misali, matasa da ke karatun kimiyya da fasaha suna da karancin horo a bangaren aikace-aikace, yayin da wasu a fannin kasuwanci basu koyi dabarun gudanar da kasuwanci yadda ya kamata ba.
fitacciya ta rawaito cewa, rashin dacewar tsarin ilimi da kasuwar aiki na sanya matasa su shiga cikin gasa mai tsanani. su na bukatar karin horo, kwasa-kwasan sana’o’i, da shirin koyar da aiki kai tsaye domin su dace da bukatun kasuwa.
tsadar horo da koyon sana’o’i
daya daga cikin matsalolin da ke hana matasa samun gogewa shine tsadar horo da koyon sana’o’i. wasu kwasa-kwasan sana’a da horo na bukatar kudade da yawa, wanda ba kowanne matashi zai iya biya ba. wannan yana rage yawan matasan da ke samun horo mai inganci, wanda shi ne zai basu damar samun aiki cikin sauki.
fitacciya ta rawaito cewa, rashin damar samun horo mai sauki da araha na sanya matasa su dogara da takardun karatu kawai, ba tare da samun gogewa mai amfani ba. hakan yana kara wahalar samun aikin yi, musamman a fannin fasaha da sana’o’i na hannu.
bambancin siyasa da al’adu
a wasu lokuta, bambancin siyasa da al’adu na taka rawa wajen wahalar samun aiki. wasu matasa basa samun aikin yi saboda ba su da goyon bayan jam’iyya ko al’ummar da ake bukata. wannan yana nuna rashin adalci a kasuwar aiki, inda wasu ke samun fifiko ba bisa ka’ida ba.
fitacciya ta rawaito cewa, bambancin al’adu da siyasa na kara haifar da rashin kwanciyar hankali a tsakanin matasa. su na jin cewa samun aiki ba ya dogara da cancanta da kwarewa kadai, amma kuma akan wasu abubuwa na waje kamar goyon baya ko dangantaka da shugabanni.
tasirin rashin aikin yi ga rayuwar matasa
rashin aikin yi na shafar rayuwar matasa ta fuskar tattalin arziki da zamantakewa. matasa da ba su da aikin yi ba sa iya samun kudin shiga da zai basu damar rayuwa mai kyau. hakan na haifar da matsaloli kamar karancin abinci, rashin lafiya, da rashin ilimi na gaba, musamman ga wadanda ke da iyali.
fitacciya ta rawaito cewa, rashin aikin yi na kara yawan shigar matasa cikin harkokin rashin doka kamar sata, fashi, da sauran laifuka. wannan yana jefa al’umma cikin rashin kwanciyar hankali, sannan yana rage yawan matasa masu amfani ga ci gaban kasa.
hanyoyin magance kalubalen
don shawo kan wadannan matsaloli, akwai bukatar gwamnati, kungiyoyi masu zaman kansu, da al’umma su hada hannu. matakai sun hada da: samar da karin ayyukan yi, rage tsadar horo da kwasa-kwasan sana’a, da daidaita tsarin ilimi da bukatun kasuwar aiki.
fitacciya ta rawaito cewa, samar da shirin koyon sana’o’i kai tsaye da bayar da tallafin kudi ga matasa zai taimaka wajen rage matsalar rashin aikin yi. haka nan, karfafa matasa su shiga harkokin kasuwanci da kirkire-kirkire zai basu damar dogaro da kansu.
kammalawa
a karshe, kalubalen da matasa ke fuskanta wajen samun aikin yi bayan kammala makaranta yana da yawa kuma yana da nasaba da tsarin ilimi, tattalin arziki, siyasa, da al’adu. fahimtar wadannan matsaloli yana taimakawa wajen samar da ingantattun hanyoyi na magance su. matasa suna da mahimmanci wajen bunkasa kasa, saboda haka dole ne gwamnati da al’umma su baiwa matasa damar samun horo, gogewa, da ayyukan yi. wannan zai taimaka wajen tabbatar da kwanciyar hankali, ci gaban kasa, da ingantacciyar rayuwar matasa.
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